Okulumuzda uygulanmakta olan Harezmi Eğitim Modeli ; Bu haftaki etkinliği saatler.Emeği geçen Mustafa Güngör , Erkan Macit , Hümeyra Aytekin Biket ve Şükran Oruç öğretmenlerimize çok teşekkür ederiz.

Okulumuzda 1-7 Mart Deprem haftası nedeniyle  OKULDA DEPREM ANI ve TAHLİYE TATBİKATI yapıldı.

Deprem Anı Uygulaması (Çök-Kapan-Tutun Hareketi): •Okulda deprem anı uygulaması, ders saatinde  yapıldı. Müdür yardımcısı Mustafa Taşkın 'ın  “Deprem!” diye bağırması ve bir anonsu ile başladı. •Öğrenciler ve öğretmen sakin kalarak bulunulan yerde Çök-Kapan-Tutun hareketini yaptılar.  İkinci uyarı veya anons ile depremin bittiği bilgisi verildi ve tahliye aşamasına geçildi. Emeği geçen herkese çok teşekkür ederiz.

Minik Şefler Mutfak Atölyemiz: 4B Sınıfımız ile üretmeye devam ediyor. Öğrencilerimiz kek ,poğaça ,pasta ,pizza ,salata yapmayı öğreniyorlar. Günün anısına 4 B sınıfımız kek yaptılar. Yaptıkları keki bir güzel yediler ve öğretmen arkadaşlara sundular. Emeği geçen sınıf öğretmenimiz Hanife Nalcı' ya çok teşekkür ederiz.

Dilimizin Zenginlikleri Projesi : Keloğlan Kayıp Hazinenin Peşinde Tiyatrosunu öğrencilerimiz eğlenerek izlediler. Masalların özelliklerini öğrendiler. Emeği geçen herkese çok teşekkür ederiz.

Okulumuz 2K sınıfı öğrencileri Robotik kodlama eğitimi almaya başladılar. Bilgisayar odasında verilen eğitim ile öğrencilerimizde ;

• Olay ve durumlar arasında neden-sonuç ilişkisi kurabilme.
• Analitik düşünebilme (problemi alt başlıklara ayırarak asıl sorunu tespit edebilme)
• Makinelerin çalışma mantığını kavrayabilme.
• Problem çözme yeteneği.
• Farklı bakış açısı geliştirerek çok yönlü düşünebilme.

Dilimizin Zenginlikleri Projesi kapsamında şubat ayı etkinliklerimizin ana teması Masal Okumaları.

Tüm sınıflarda "Anlamını Bul" etkinliği yapılır.  Tüm sınıflarda "Kelime Türetme" etkinliği yapılır.  Tüm sınıflarda "Kare Bulmaca" etkinliği yapılır. Pazen tahta kartı, figürlerle ve manyetik tahta kartı ile anlatım. 

Harezmi Eğitim Modeli 12. hafta Etkinlikleri ; Çarpma işleminin dijital oyunlarla pekiştirilmesi. Emeği geçen herkese çok teşekkür ederiz.

Geleneksel Çocuk Oyunları Okul Müsabakaları başladı. Tüm sınıflarımıza şimdiden başarılar diliyor, oyunların sevgi, kardeşlik ve yarışma havasında geçmesini temenni ediyoruz

Sakarya'da "minik şefler" okulda oluşturulan mutfakta yemek yapmayı öğreniyor.

Ekookullar Yeşil Bayrak Projesi : Bez Çantalarımız. Proje yürütme ekibimiz şubat ayı etkinlikleri kapsamında plastik kullanımı azaltma adına farkındalık oluşturmak için öğretmenlerimize bez çanta hediye ettik.

Doğa dostu ve sağlıklı olmasının yanı sıra bez torba ve çantalar işlevsellik ve estetik açısından da kullananları rahatsız etmiyor. Farklı tasarımlarla sunulan bez çantaların tahta saplısı, kısa ya da uzun saplısı gibi farklı zevklere hitap edebilecek şekilde, her yerde rahatlıkla kullanılabilecek şekilde sunuluyor.

Pamuktan elde edilen kalın dokuması sayesinde bez torbalar şeffaf değil, gayet koruyucu oluyor.

Bez torbalar maliyeti kolay ve ucuz olduğu için, reklam getirisi konusunda da oldukça avantajlı oluyor. Bazen insanları doğa dostu yaşama yönlendirirken firmaların tanıtımını yapmak adına bez çantalar en iyi pazarlama aracı olarak kullanılıyor.

Çevresel kaynakların hızla tükendiği günümüz dünyasında, plastik poşetler yerine bez torba ve çantalara yönelmek hiç de küçük bir adım değil. Kullanımı binlerce ülkede yasaklanan plastik poşetler yerine tercih edilen bez çantalar sayesinde sadece bir ayda çevre kirliliğinin %40 oranında engellenmesi mümkün oluyor.

Çevre koşullarının sürdürülebilir olması, insan sağlığının olumsuz koşullara maruz kalmaması gibi sebepler nedeniyle bez torbalara olduğu gibi daha birçok konuda yenilenebilir, doğa dostu ürünlerin kullanımının artırılması gerekiyor.

Doğa dostu ürünlere yönelmek, sadece bez çantaları değil kese kağıtlarının kullanımının da artmasını destekleyici oluyor.. Kağıt torba ve çantaların üretiminin ormanların katledilmesinde payı bulunuyor. Doğada çözünürken de plastik torbalardan daha fazla enerji kaybına yol açıyor. Bez torbalar burada da bir adım öne geçiyor.

Tüm bu nedenlerden dolayı sağlıklı, nefes alabilen ve su geçirmeyen bez çantaları kullanarak doğaya ve geleceğe katkıda bulunmak gerekiyor.

Drama ile atasözü/deyim anlatma etkinliği genellikle şu adımlarla gerçekleştirilir:

1. Atasözü/deyim seçimi: Öğretmen ya da öğrenciler belirli bir atasözü veya deyim seçer.
2. Anlamın anlaşılması: Seçilen atasözü/deyimin anlamı sınıfta ya da gruplar halinde tartışılır. Öğrenciler atasözü/deyimin ne anlama geldiğini anlamaya çalışırlar.
3. Canlandırma hazırlığı: Öğrenciler, seçtikleri atasözü/deyime uygun bir kısa drama ya da canlandırma hazırlarlar. Bu sırada karakterlerin, olayın ve diyalogların atasözü/deyimin anlamını yansıtmasına dikkat ederler.
4. Sunum: Öğrenciler hazırladıkları drama ya da canlandırmayı sınıf önünde ya da belirlenen bir platformda sunarlar. Sunum sırasında atasözü/deyimin anlamını vurgularlar.

Dilimizin Zenginlikleri Projesi : Deyim ve Atasözlerini Drama Yoluyla Anlatma.

Etkinliğin Faydaları

• Drama ile Atasözü/Deyim Anlatma Etkinliği, atasözleri ve deyimlerin daha etkili bir şekilde anlatılmasını ve anlaşılmasını sağlar.
• Bu etkinlik, öğrencilerin atasözleri ve deyimlerin anlamlarını daha iyi anlamalarına ve günlük yaşamdaki önemini kavramalarına yardımcı olur.
• Ayrıca, bu etkinlik öğrencilerin drama tekniklerini kullanarak kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmelerine de katkıda bulunur.

Drama ile Atasözü/Deyim Anlatma Etkinliği

Drama ile Atasözü/Deyim Anlatma Etkinliği, atasözleri ve deyimlerin daha etkili bir şekilde anlatılması ve anlaşılması amacıyla kullanılan bir etkinliktir. Bu etkinlikte, atasözleri ve deyimler, drama teknikleri kullanılarak canlandırılır. Bu sayede, atasözleri ve deyimlerin anlamları daha somut bir şekilde ifade edilir ve öğrenciler tarafından daha kolay anlaşılır.

Etkinliğin Amaçları

• Öğrencilerin atasözleri ve deyimlerin anlamlarını daha iyi anlamalarını sağlamak
• Öğrencilerin atasözleri ve deyimlerin günlük yaşamdaki önemini kavramalarını sağlamak
• Öğrencilerin drama tekniklerini kullanarak kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmelerini sağlamak

Dilimizin Zenginlikleri Projesi : Deyim ve Atasözlerini Drama Yoluyla Anlatma etkinliklerimiz. 2A sınıfı öğrecilerine ve öğretmenleri Arzu UĞUR' a emekleri için çok teşekkür ederiz.

Ekookullar Yeşil Bayrak Projesi : Atık Pil Seminerimiz. Çevre mühendisi velimiz tarafından verilen atık pil eğitimleri sonucunda öğrencilerimiz pillerin doğaya verdiği zararı öğrendiler.